Page 9 - EIC INTER - Desembre 2017

| Desembre 2017 | Inter. EIC Magazine | 9
secondary

amb altres activitats força de comiat...). No hem parat ni un les situacions plantejades. and, the most important thing: en el intercambio".
interessants tant a Bèlgica segon! Àlex: "Ha estat una experiència respecting each other". I això només acaba de començar!
(bowling, visita Brugge i passejada brutal! Crec que ens ha ajudat a Marcos: "Ha sido la mejor Ja estem esperant amb candeletes
pels canals que travessen la Un èxit absolut conèixer gent nova i a adaptar- experiencia de mi vida hasta el grup d’alumnes que arribaran
ciutat, Brussel·les –Grand Platz- La reflexió feta per tots els nos com a grup classe... Molt bona la fecha. He tenido la suerte de del Japó (Canadian Academy
Atomium...) com també al nostre assistents i des de les famílies ha experiència!". conocer y aprender sobre cultura, International School, Kobe) el mes
territori (Tarraco Romana, passeig estat de felicitació per la mostra de Teacher: "Nice days, nice otras tradiciones y costumbres, d’abril i també estem preparant
en vaixell, Barcelona, ruta Gaudí, l’esperit crític dels nostres alumnes experience... not only languages sobre el lenguaje, cómo es el día a els intercanvis amb Anglaterra,
Sagrada Família, Maremagnum, i la seva capacitat d’observació i de involved, but also culture, different día en Bélgica… pero, sobre todo, Alemanya, Àustria i Suècia… T’hi
PortAventura, Paint Ball, sopar presència activa en cada una de points of view, sharing knowledge he hecho nuevos amigos y amigas apuntes!?

el trabajo en l'Aula de acollida islamic inventions

ste año el Aula d'acollida iss Casalderrey, our Social Chess.
Eha empezado con fuerza MScience (History) teacher, We could choose either to do a
pudiendo atender a alumnos in our groups, asked us to poster or a scale model of our
nuevos procedentes de India, find information about all the invention, some groups chose
Hungría, Estados Unidos, Italia different inventions the Islamic to do them both, as it is very
y China, entre otros. people created. interesting to learn about the
past and compare it with the
miss margalef martina reina (eso2 A) technological things we have
Recordemos que en el aula de We had to find three inventions nowadays. In our next class
acollida, el nuevo alumnado per group and then the teacher each group will present their
extranjero tiene la oportunidad would choose one. They varied poster/scale model, explain the
de aprender los tres idiomas from Windmills, Camera, information they found and
vehiculares de la escuela. Este Algebra, Flying machines and what they have learnt.
primer trimestre tenemos en
nuestra aula aprendiendo inglés,
español o catalán a 19 alumnos
de Primaria y a 23 de Secundaria. aula de acollida, está bien. Quiero Runjie, China (ESO3): "Jo sóc xinès.
más tiempo de aula de acollida M’ajuda l’aula d’acollida i em sento
La experiencia nuestros alumnos y la Miss Margalef enseña muy còmode with Miss Margalef".
Beneditta, Hungría (ESO 3): "Creo bien y los ejercicios me ayudan Eduard, Espanya (ESO1): "It is
no se como se dice, yo muchas mucho". a good place to start studying
gracias Miss Margalef yo nunca seriously the language".
pensar que en poco tiempo Gianluca, Italia (ESO3): "Soy muy
recibir tanto". contento de aprender castellano Sasha, Malta (ESO2): "Es un gran
en el aula de acollida y me gusta lugar para comenzar a aprender
Chen, China (ESO2): "Me gusta el mucho". un idioma".