Page 2 - EIC INTER - Setmana Santa 2021

2 | Setmana Santa 2021 | Inter. EIC Magazine
opinion

editorials

'excuses o resultats'

ens interpel·la cada dia i pel que no dedicar el temps a altres coses i staff, famílies i alumnat, ens hem factori!
hem de seguir educant al nostre pels altres... si algú no ens ho mana refet a la situació que individual- Ha passat un any i hem viscut
alumnat i fer-ho des de l’exemple o ens estira. ment a tots ens afectava i hem su- l’escola del confinament, online,
que sempre és la millor fórmula: Certament, doncs, sempre hi ha mat solidàriament els esforços per presencial amb restriccions Co-
deixar les excuses a banda i esfo- una excusa si la volem trobar, però tirar endavant. vid-19 i, tot i això, som capaços
rçar-nos pels objectius que perse- sempre hi ha mil raons també per I n’hem d’estar contents i n’hem de d’oferir al nostre alumnat un en-
guim amb passió i persistència. superar-nos! ser conscients (saludable fer com- torn “normalitzat”, que els permet
Ja sigui per grans projectes o en la Un any després que ens tanques- parativa amb el propi sector) i ho mantenir-se en un entorn saluda-
quotidianitat, quan sovint anco- sin l’escola per força major, la co- hem de sumar com un bagatge ble, estimulant i positiu en temps
rem els bons propòsits en la zona munitat EIC ha demostrat amb positiu que ens ha de donar forces especialment incerts i complicats.
“Sempre hi ha excuses pels qui de confort que mica en mica ens va escreix la seva determinació a fer per properes situacions en el fu- Seguirem procurant que així si-
les volen trobar. Però si superem dominant, si no vigilem i trobem passes endavant en tot moment, tur, que sempre va ple de reptes i gui, per l’alumnat, per les seves
la mandra i els lligams del confort objectius inspiradors, i malaurada- amb presa de decisions, compro- oportunitats! I ho hem aconseguit famílies i per l’educació en gene-
diari, tots podem fer grans coses”. ment si ho volem, sempre trobem mís social i col·lectiu, responsabi- sense mandra, sense por, com una ral, amb vocació i dedicació, con-
Aquestes son paraules d’en Daniel les excuses més inversemblants litat individual i grupal, vocació i comunitat unida, assumint res- vençuts que tot l’esforç val la pena,
Rossinés, que ha vingut a l’EIC a fer per justificar-ho. Fixeu-vos-hi: a professionalitat, responsabilitat ponsabilitats i amb molt d'esforç. sense excuses!
xerrades a l’alumnat en pro de la l’EIC, els trobaríem en els tardane- i compromís. Sí! Ha sigut així i no Avui, però, ser tardaner m’ha aju- Acabo desitjant salut, demanant
campanya Updside Down a favor rs, els que no porten l’uniforme, els absent de problemes ni de críti- dat (ja he trobat la meva excusa!) precaució i animant a tothom a se-

de l’ELA i per la qual ell, personal- que no aconsegueixen entregar la ques o d’errors, però ha sigut un perquè abans de fer aquest edi- guir endavant plegats, amb aquest
ment, ha nedat ni més ni menys feina del dia, estudiar a temps...; exemple net i clar de determina- torial, ja casi fora de termini, he sentit de comunitat que ens ha
que Catalunya de cap a cap, com en la societat i en la política, en els ció i pragmatisme on tota una co- pogut llegir la resta de l’Inter que portat fins aquí de forma admira-
mai ningú abans ho havia fet... ni que s’amaguen darrera la burocrà- munitat, conjurada a defensar el tenen a les mans i m’ha inspirat. ble.
intentat! cia, la normativa o les suposades seu objectiu principal s'ha sortit Veure la vida de l’escola (només Que tinguin una bona Setmana
M’agafo l’exemple i la generosa debilitats dels altres per no fer la amb la seva: per l’alumnat i per la una part perquè tota no hi cap!) Santa.
inspiració d’aquest projecte de su- seva part; i en cada un de nosal- seva educació! Aquest és el focus, a un ritme tan alt i tan inspirador
peració personal i solidari per en- tres, per mantenir-nos en la zona aquesta ha estat la raó fonamental en els temps que corren m’ha sem- Jaume Vilella
filar un tema que certament a tots de confort tot sovint i no arriscar, per la qual tots, Fundació, escola, blat senzillament fantàstic i satis- director General de la FeIc

sòcrates i les compres on-line

mercat d’Atenes, com recordareu preus i compràvem on ens fos electrònica compulsiva. una targeta de crèdit. Tots els
donava les seves lliçons caminant. més avantatjós. Evidentment, Aquesta situació que he descrit ingredients necessaris per caure-
En sortir d’aquest, va exclamar: hi havia també qui comprava és, precisament, el que cal evitar. hi.
"Quantes coses que no necessito!". compulsivament, sense cap dels Els nostres alumnes han de ser És per tot això que és tan
Un dels principis del Projecte requisits descrits anteriorment. vertaderament forts i cal que important la conclusió de
Educatiu Sòcrates Educa és Però, com dèiem, tot això ha tinguin assumida l’austeritat Sòcrates: "Quantes coses que no
l’austeritat. Aquesta s’expressa canviat, el confinament sever com un tret fonamental del seu necessito!". I el que teníem com
de la següent manera: cal tenir el ens va acostumar a comprar caràcter. Especialment els més un principi educacional, en els
que és necessari i no més. En això electrònicament. I aquí està grans, que tenen tots els requisits temps que corren, es converteix
seguim al mestre. el perill: entre l’avorriment, la per caure-hi: dominen el món en una norma de vida. Cal tenir
Aquests temps de pandèmia i tristesa i l’oferta a la xarxa, que és digital, a l'escola se’ls ha fet el que és necessari i no més, i hi
confinament han canviat de dalt extraordinària, se’ns va fer molt excel·lents en aquest camp; tenen afegiríem: "I si pot ser el millor
a baix les relacions comercials. més difícil limitar-nos a comprar l’anglès com una de les llengües encara més".
Abans, quan necessitàvem tan sols el que necessitàvem. I natives, la qual cosa els permet
quelcom, anàvem a la botiga, a vàrem començar per un capritx arribar a qualsevol companyia claudi Fuster
Diu que un dia Sòcrates va anar a una, dues o tres, ens ho miràvem, petit, i després un altre i un altre, d’E-commerce d’arreu del món; i Primer director de l'eIc
passejar amb els seus alumnes pel comparàvem qualitat, serveis i fent-nos addictes a la compra molts d’ells, probablement, tenen assessor pedagògic

empreses col·laboradores:

Director: Jonathan Day Dipòsit Legal: T-1066-09 e-mail:
Coordinadora: Cristina García info@escolainternacional.org
Redacció: Estudiants i professors Publicitat:
info@escolainternacional.org Telf: 977 32 56 20
INTER Tirada: 1.000 exemplars Distribució: EIC
EIC Magazine