Page 8 - EIC INTER - Desembre 2018
P. 8

8 | Desembre 2018 | Inter. EIC Magazine
          primary








            L'alumnat de Cicle superior organitza la



                      festa de Halloween per a primària





             Cicle   Superior   volem  fer  una  petita  reflexió  a  classe  organitzar  la  festa  juntament  que  ens  van  ajudar  a  lligar  els
          A emfatitzar  la  importància  i  els  alumnes  van  comentar  amb els meus amics.      caramels  en  el  nostre  joc  Catch  dificultats  perquè  havíem  de
          de  fomentar  l’autonomia  amb  quines  havien  sigut  les  seves  -  Martina-  Vam  tenir  un  the sweet with your mouth.  cridar una mica quan els nens no
          els  alumnes  més  grans  de  impressions.   Aquestes   són  problema,  se’ns  van  acabar  les  - Ona i Èric- Com que al nostre  ens feien cas. Per evitar que algú
          Primària. Especialment, creiem  algunes de les que van sorgir:  pomes  al  nostre  joc  Bobbing  joc  no  hi  venia  ningú,  se’ns  va  es  colés  vam  pensar  en  donar-
          que és apropiat i encertat que  -  Joan  G.-  El  que  més  em  va  for apples i vam haver de trobar  ocórrer  regalar  un  globus  a  qui  los  un  tiquet.  Vam  ser  capaços
          siguin  protagonistes  actius  agradar  va  ser  que  quan  els  una  solució  ràpida  sense  poder  aconseguís  el  repte.  Gràcies  a  de  resoldre  conflictes  i  trobar
          del dia a dia a l’escola i que ho  nens  sortien  del  nostre  túnel  consultar-ho a ningú. Per sort, li  la  nostra  idea,  al  cap  de  cinc  solucions i ho vam fer en equip.
          visquin  des  de  perspectives  del  terror,  comentaven  que  era  vam demanar a l’Alejandra i ens  minuts, hi havia molts nens fent  -  Xavi-  Jo  vaig  marxar  del
          diferents.                   l’activitat més divertida i la que  en va donar més.       cua per poder jugar.         meu  grup  per  ajudar  els  meus
                                       feia més por.                - Ignacio- Va ser difícil preparar-  - Aina- Al meu joc hi havia molta  companys,  i  penso  que  va  ser
          Escola                       -  Natàlia-  Personalment  em  ho  i  organitzar-ho  tot  en  poc  gent,  però  ningú  ens  feia  cas.  una bona idea per ajudar a posar
          Durant  aquest  trimestre  els  va  agradar  molt  l’experiència  temps,  però  em  va  agradar  Vam  haver  de  fer  dues  fileres  i  ordre en un altre joc. Vaig trobar
          ha  tocat  prendre  part  en  perquè el nostre joc va tenir molt  perquè vam fer contents els nens  llavors va ser més ordenat. Tot i  frustrant quan dius una cosa i al
          l’organització  de  la  festa  de  d’èxit.  L’única  cosa  complicada  més petits.      això, alguns nens no van poder  cap d’un minut ja no et fan cas.
          Halloween  per  a  tots  els  nens  i  és que ho has de preparar amb  -  Sien-  Vam  anar  a  disfressar-  participar.  -  Alejandro-  Organitzar  coses
          nenes  de  Primària.  Els  alumnes  molt  de  temps  i  no  sempre  és  nos  i  quan  ens  hi  vam  posar  ja  -  Telma-  Ens  vam  trobar  amb  em fa sentir responsable i gran.
          de  sisè,  amb  la  col·laboració  fàcil.                 hi  havia  nens  esperant  per  fer
          dels  alumnes  de  cinquè,  que  -  Miguel-   L’experiència   va  el  joc  i  nosaltres  encara  no  ho
          van  pensar  i  escollir  alguns  ser  molt  bonica,  ocupar-se  teníem preparat. Finalment, vam
          dels  jocs,  van  haver  de  decidir,  d’organitzar-la et fa sentir molta  poder muntar la nostra activitat
          preparar, organitzar i supervisar  responsabilitat. Tots ens ho vam  ràpidament  i  va  ser  un  èxit.
          cadascuna  de  les  activitats  passar molt bé.           Hem après que hauríem d’haver
          que  es  van  portar  a  terme  el  -  Ainhoa-  Em  va  agradar  molt  preparat primer l’activitat i haver
          dia  30  d’octubre  a  la  tarda.  l’experiència,   però   també  gestionat millor el nostre temps.
          Aparentment  pot  semblar  una  m’hagués  agradat  jugar  ja  que  -  Joan  C.-  Va  ser  bastant  difícil
          tasca fàcil, però ells mateixos van  és l’últim any a Primària.  perquè  costava  que  ens  fessin
          poder  comprovar  la  dificultat  - Olívia- Me n’he adonat que no  cas.  Tothom  volia  mirar  el  que
          que comporta haver de pensar,  és gens fàcil organitzar activitats  hi havia dintre de les galledes i
          liderar i gestionar activitats per a  per  a  tants  nens,  però  tot  i  així  llavors el joc ja no tenia gràcia.
          tanta gent.                  m’ho he passat molt bé.      -  Pau  D.-  Hi  havia  nens  i  nenes
          Després de l’esdeveniment vam  -  Enya-  Em  va  agradar  poder  que  es  colaven,  però  d’altres

         Visit  to  sant  Martí  sarroca                                                          Need a good bedtime book


                                                                                                       for primary students?

             hildren  learnt  how  to
         Cmake       traditional   wine                                                           Miss pablo                   This    book  is  great  for  quick
         and  they  were  introduced  to                                                          If you enjoy poetry, you will love  bedtime  reading  as  the  poems
         the  vineyards  taking  part  in                                                         this anthology of poems, “Where  are  short  and  full  of  fantastical
         harvesting  the  grapes.  Next,                                                          the Sidewalk Ends” by the classic  illustrations.
         they took them to a cottage to                                                           American poet, Shel Silverstein.
         make  the  grape  juice  using  a                                                        These  poems  are  funny,  silly,
         traditional  method,  their  feet.                                                       and  altogether  entertaining
         Finally,  children  drunk  the                                                           for  any  primary-aged  students.
         grape  juice  from  a  Traditional
         Catalan jug.

         Hugo Martín y Joan Balfegó (6A)
         Aprendimos cómo hacer vino y
         también que hay muchos tipos
         de vino como el blanco, el tinto
         y  el  rosado.  Nos  sorprendió  Cogimos  racimos  de  uvas  de  Aunque mucha gente cree que el
         saber  que  cuando  el  vino  se  muy  buen  sabor  porque  eran  champán y el cava son la misma
         pudre  después  de  unos  años,  dulces,  pero  algunas  estaban  sustancia,  aprendimos  que  son
         entonces  se  convierte  en  ya pachuchas y esas no sabían  diferentes  ya  que  contienen
         vinagre.                      bien.                        diferentes ingredientes.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13