EIC
La EIC tiene como objetivo la excelencia educativa
El modelo Sócrates Educa se estructura en cuatro ejes fundamentales:

 

1. La internacionalización
  • Los alumnos acaban el proceso educativo dominando inglés, catalán y castellano.
  • Se potencia el aprendizaje de una cuarta lengua, oriental o europea.
  • La escuela participa activamente en redes de colaboración y de intercambio con otros centros del mundo, tanto como para el alumno como para el profesorado.

 

2. La excelencia en el uso de las tecnologías
  • En la EIC, se hace un uso eficiente, permanente e innovador de las tecnologías emergentes.
  • No solo como un fin en si mismas, sino como un instrumento facilitador
    • de aprendizaje
    • de relación entre alumnos, profesores, familias y comunidad

 

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3. El compromiso con la comunidad
  • La EIC incorpora el programa Aprendizaje y Servicio, una propuesta educativa que, en un solo proyecto articulado, combina:
    • procesos de aprendizaje y desarrollo personal
    • servicios a la comunidad
  • Además de recibir una formación de calidad, los alumnos realizan tareas de servicio que aportan:
    • un valor añadido a su formación
    • un beneficio a la comunidad
  • De esta manera, la EIC fomenta el sentido de la solidaridad, del esfuerzo y de la generosidad hacia los demás

 

4. La sostenibilidad
  • Desde la construcción de los edificios hasta el funcionamiento cotidiano, los valores de la sostenibilidad y del respeto al medio ambiente son presentes en la EIC:
    • Se ha previsto la utilización de las energías limpias, placas solares, el aprovechamiento del agua de lluvia para el riego, compostaje de restos orgánicos o separación de residuos, entre otras acciones.
    • Este posicionamiento promueve, al mismo tiempo, el desarrollo de una pedagogía basada en los valores de austeridad personal y el consumo responsable.

 

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